Was hat Intelligenz mit Energie zu tun? Der homo sapiens glaubt, wenn er genügend Intelligenz aufbaut kann er sich im Leben orientieren. In zivilisierten Gesellschaften basiert Intelligenz vor allem darauf bestehende Systeme (Politik, Wirtschaft, Bildung,…) zu verstehen und zu nützen. Dass sich Systeme verändern ist außer in historischen Erzählungen nicht geplant. Ein fataler Trugschluss. Systeme verändern sich immer wieder, zeitweise langsam und kaum merklich, zu anderer Zeit sprunghaft und plötzlich. Werden Menschen in Bildung und Sozialisation nur darauf vorbereitet, das Systeme eine stabile Sicherheit bieten, sind Bürger hilflos, wenn sich Lebensumstände verändern. Vielleicht sollten wir mehr von der Natur lernen. Die Natur kann beides, es gibt sehr verlässliche Strukturen wie Tag und Nachtrhythmus, Jahreszeiten Pflanzen und Tierpopulationen und auch sehr veränderbare Strukturen. Erdbeben, Vulkanausbrüche, Unwetter und andere Unwägbarkeiten fordern die Menschen heraus sich anzupassen, sich zu verändern und neue Lösungen zu finden. Wollen wir uns als Menschen nicht nur abhängig machen von den jeweiligen Gesellschaftsbedingungen, sollten wir lernen die Natur mit ihrem Potential der Veränderung zu verstehen und selbst immer wieder bereit sein Neues zu lernen.
Es ist nötig, dass wir in der Zukunft lernen unsere Energien zu nützen, und dass wir mit den verschiedenen Intelligenzformen umgehen können. Hier ein kleiner Einblick in die 7 Lebensintelligenzen
https://www.youtube.com/watch?v=35h-PF61fPI
Viel Freude beim Lernen der verschiedenen Lebensintelligenzen und eine gute neue Woche
Gertrud Müller
Intelligence and energy
What’s intelligence got to do with energy? Homo sapiens believes that they can navigate through live if only they can build up enough intelligence. In civilised societies, this intelligence is mainly based on understanding and making use of existing societal systems (politics, economics, education…). The fact that these systems change is not considered, except in historical accounts. A fallacy. Systems change over and over again, sometimes slowly and almost imperceptibly, at other times suddenly and erratically. If, through education and socialisation, people are only prepared for systems providing stable security, citizens will be helpless in the face of changing circumstances. Maybe we need to learn from nature. Nature can do both: there are very dependable structures such as the day/night rhythm, seasons, plant and animal populations, but there are also very much changeable structures. Earthquakes, volcanic eruptions, storms and other unpredictable events challenge people to adapt, to change and to find new solutions. If we don’t want to become dependent on our respective societal conditions, we’ll need to learn to understand nature with its potential for change and we’ll need to be prepared to learn new things over and over.
